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谈如何培养初中学生对音乐的兴趣
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摘要
兴趣是学习音乐的基本动力,是学生与音乐保持密切联系、享受音乐、用音乐美化人生的前提。在不同的教学阶段,根据初中生身心发展规律和审美心理特征,以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式,激发和培养学生的学习兴趣。
作者
葛会杰
机构地区
河北省秦皇岛市抚宁区骊城学区初级中学
出处
《中国校外教育(上旬)》
2016年第S2期309-309,共1页
Education for Chinese After-school(Theory)
关键词
音乐
兴趣教学
师爱
实践
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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中国校外教育(上旬)
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