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浅谈小学高年级英语阅读教学的有效途径
被引量:
2
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摘要
英语阅读,不仅能有效地培养学生的英语语感,还能促进学生的英语词汇积累,提高写作水平,对培养学生的英语综合能力具有很大的帮助,是学生学好英语的主要手段和有效途径。主要分析了阅读教学的背景以及现实教学的误区,并提出了有效的施教措施。
作者
张霞
机构地区
山东省日照经济技术开发区连云港路小学
出处
《中国校外教育(上旬)》
2016年第S2期417-417,共1页
Education for Chinese After-school(Theory)
关键词
背景分析
英语阅读教学
有效措施
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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中国校外教育(上旬)
2016年 第S2期
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