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让初中美术教学走进生活

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摘要 初中是学生培养学习方法与学习兴趣的时期,而自新课改后多数学科的教学方法有了改变且教学效果显著。由于美术不是中考科目,教学方法也不同于其他学科,所以在大多数学生身上存在着不重视、不喜欢美术的现象。面对这种情况,可以用生活化教学来引起学生的兴趣,从而达到美术教学的教学目的。
作者 李梅
出处 《中国校外教育(上旬)》 2016年第S2期487-487,共1页 Education for Chinese After-school(Theory)
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