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让初中美术教学走进生活
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摘要
初中是学生培养学习方法与学习兴趣的时期,而自新课改后多数学科的教学方法有了改变且教学效果显著。由于美术不是中考科目,教学方法也不同于其他学科,所以在大多数学生身上存在着不重视、不喜欢美术的现象。面对这种情况,可以用生活化教学来引起学生的兴趣,从而达到美术教学的教学目的。
作者
李梅
机构地区
山东省寿光市稻田镇第一初级中学
出处
《中国校外教育(上旬)》
2016年第S2期487-487,共1页
Education for Chinese After-school(Theory)
关键词
初中美术
生活化教学
学习兴趣
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
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中国校外教育(上旬)
2016年 第S2期
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