摘要
陶STEM^+是指陶艺与科学、技术、工程和数学相互整合,是把工程教育纳入人文教育中去,培养学生预测、设计与解决问题的关键能力。随着科学技术日益增强,科技与陶瓷紧密结合,产生了目前多种形式的新型陶瓷技术,不仅仅展现给世人最新的设计观念,并且在科技项目中有着独有的用途,因此开展陶STEM^+设计思维开发的策略研究是具有现代意义,可以挖掘其对于学生在今后的生活中利用设计思维解决问题的能力。
出处
《中国校外教育》
2019年第7期1-2,共2页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA