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浅谈如何让小学数学课堂教学趣味化、生活化
被引量:
9
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摘要
数学是一门基本学科,小学数学内容则在生活中具有重要的应用价值,因此在数学教学过程中如何做好趣味化、生活化教学,对于构建新型教学课堂具有重要意义。主要从数学教学的基本概况出发,探究如何让小学数学课堂教学趣味化、生活化,并做出相关综述。
作者
郝少伟
机构地区
山东省邹城市笫二实验小学教育集团钢山校区
出处
《中国校外教育》
2019年第7期123-123,154,共2页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
课堂教学
小学数学
趣味化
生活化
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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