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浅谈小学品德与社会课的有效教学
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摘要
小学品德与社会教学直接关系着学生的品德和性格形成,所以教师要肩负起责任,不断优化教学内容、更新教学理念,采用积极的教学方法,实现对小学品德与社会的有效教学,为学生塑造良好的品德和行为习惯奠定基础。结合工作经验并加以反思,对小学品德与社会课的有效教学进行了深入探讨,具有重要的现实意义。
作者
刘丽梅
机构地区
吉林省长春市双阳区齐家镇中心小学
出处
《中国校外教育》
2019年第7期135-135,共1页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
品德与社会
小学教育
有效教学
分类号
G623.15 [文化科学—教育学]
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