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浅谈微课在初中数学课堂的有效应用
被引量:
2
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摘要
随着信息与通迅技术快速发展,与当前广泛应用的众多社会性工具软件一样,信息技术与教育也在进行着深度融合,微课这一新型教育资源也将具有十分广阔的教育应用前景。探索微课在数学课堂教与学应用中的有效模式和方法、微课的发展、组成及特点,针对数学课堂环节及数学课堂教学内容资源、教学方式的特点,如何进行微课制作,达到课堂教学的有效应用。
作者
马海云
机构地区
西藏日喀则桑珠孜区第二中学
出处
《中国校外教育》
2019年第7期165-165,167,共2页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
微课
数学课堂
有效应用
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G633.6 [文化科学—教育学]
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