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浅析英语课堂中如何提升高中生听说读写能力

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摘要 英语是一种交际性很强的语言。在中学阶段,我们常用听说领先的原则来指导英语教学,由于教材的先导性,学生主要是在听说读写译的前两部分下功夫,写作训练较少。写作是书面表达和传递信息的交际能力,通过写的训练,可以让学生获得基础知识,进一步巩固所学的知识。
作者 徐品升
出处 《中国校外教育》 2019年第10期94-94,104,共2页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
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