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中学数学课堂中学生核心素养的培养途径分析
被引量:
4
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摘要
随着课改的不断深入,中学数学若想契合教育趋势,必须对核心素养加以重视。"核心素养"是对教育方针进行的具体呈现,以核心素养为导向实施教学,是提升学生数学素养与应用能力的重要途径。就数学核心素养作基本概述,而后对推进核心素养培养的现状与途径进行探析和总结,以期为强化教学效率做出贡献。
作者
张改芬
机构地区
山西省应县职业技术学校
出处
《中国校外教育》
2019年第11期144-144,148,共2页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
中学数学
核心素养
现状
途径
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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