期刊文献+

浅析创造性游戏中幼儿自主性的发展 被引量:2

下载PDF
导出
摘要 幼儿阶段的教育与其它阶段的教育是完全不同的。幼儿园教师在教学中不但要培养幼儿的智力,同时也要培养幼儿的创造力。创造性游戏是幼儿教育中的主要手段,符合幼儿的年龄特点和心理特点。幼儿园教师应该在创造性游戏中促进幼儿自主性的发展。分析了幼儿教育中自主性游戏发展中存在的问题,并针对如何在创造性游戏中发展幼儿的自主性提出了几点策略。
作者 郑笑笑
出处 《中国校外教育》 2019年第11期165-165,167,共2页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献1

共引文献5

同被引文献5

引证文献2

二级引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部