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要善于联想
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摘要
写作是人们运用语言、调动各种思维能力去反映客观事物的复杂实践活动,观察、感受、联想是整个思维过程中一个完整的统一体。中学生要提高写作能力,就要不断培养自己对生活敏锐的观察能力、灵敏的感受能力和丰富的联想能力。观察和感受是写作中获取材料的主要手段,而联想是由一个事物想到另一个事物的思维过程,它可以唤起回忆,触发灵感。丰富和连缀观察、感受得来的感性材料,从而使文章内容更充实、更具体,更富有深度和广度。
作者
任宝义
出处
《新闻与写作》
1988年第2期29-30,共2页
News and Writing
关键词
感受能力
思维过程
联想能力
感性材料
材料作文
写作欲望
写作练习
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分类号
G6 [文化科学—教育学]
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新闻与写作
1988年 第2期
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