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把思维空间永远还给孩子
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摘要
新课改呼唤着我们每一个教育工作者,火速为孩子解除紧箍。让孩子飞到天空,发现宇宙的宽阔,宇宙的神奇,宇宙中有探索不完的奥秘;让孩子下到海底,寻求海底的秘密,结识海底的朋友,为人类开发发展寻求新的能源。这就要求我们为此奠定基础,创设条件,让孩子从小就有奇特的创意,就有展示才华的胆略。
作者
何平珍
茹艳云
机构地区
山西省临汾市尧都区解放二小
出处
《希望月报(下)》
2004年第14期37-37,共1页
关键词
思维空间
创设条件
教育工作者
小学数学教材
情绪高昂
公式推导
世界教育
马宇
教学方法
三四
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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希望月报(下)
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