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运用新课程模式体现学生“自主、合作、探究”学习方式

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摘要 随着新一轮课程改革的实施,在“人人学有价值的语文”“不同的人在语文上得到不同的发展”,学生在学习语文方式都要转变,新课程中提倡和发展多样化的学习方式,特别是动手实践,自主探索,与人合作,应该成为学生学习语文的重要方式。
作者 官学
出处 《希望月报(下)》 2004年第18期34-35,共2页
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