高中班主任如何解决班级学生的“早恋”问题

高中阶段是学生性发育逐渐走向成熟的时期,学生在两性问题上出现了一种从未体验过的微妙的变化,他(她)们由少年初期那种男女之间的相互排斥,逐步转化为相互吸引、相互接近,并产生了爱的萌芽。近些年来,由于生活水平的提高和生活环境的变化,学生性发育较以前有所提前,不少学生过早地步入了恋爱的“圣地”,这种现象被人们称为“早恋”。“早恋”现象在高中阶段表现得尤为突出,而且逐步呈现出人数多、程度深的特点。这个问题已经引起了学校、家庭和社会的普遍关注。