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如何提高初中学生的写作水平
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摘要
学习语文,最难的莫过于写作文。许多学生从小学、初中到高中,甚至大学毕业,都不会写作文。且不说篇章结构,文采文法,选材剪材,过渡照应,单就字、词、句就过不了关。学习十几年的语文,写出的东西常常是错别字成堆,病句连篇,东拉西扯,寡而无味,这对我们语文教师来说,不能不说是教学的失败。那么,如何才能有效地提高学生的写作水平呢?经过多年的探索与实践,我认为可以从以下四方面入手。
作者
米生毛
机构地区
山西省大同十三中
出处
《希望月报(下)》
2004年第18期48-49,共2页
关键词
篇章结构
欣赏水平
感受生活
阅读欣赏
下笔如有神
段落大意
鉴赏能力
中外名著
景美
艺术构思
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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希望月报(下)
2004年 第18期
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