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学会用“笔”与学生交流
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摘要
“我跟你说过多少次,你怎么就是不听,屡教不改。”这是我经常听到班主任老师的一席埋怨话。望着老师失望的样子,再看看学生满脸的漠然,我想,我们的班主任又陷入深深的苦恼之中。这是我们教育工作者经常遇到的尴尬。我也为之痛。常言道“苦口婆心”。口是苦了,“婆心”却没有得到理解,可以说是枉费心血。
作者
高树森
机构地区
江苏省涟水县实验中学
出处
《希望月报(下)》
2005年第20期49-49,共1页
关键词
班主任老师
教育工作者
班级教育
教育方式
监考老师
管理艺术
回过头
相信你
作弊行为
教育管理
分类号
G635.6 [文化科学—教育学]
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希望月报(下)
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