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摘要四年前,当我走街串巷、翻书阅报地为孩子苦苦寻求一种学习英语的最佳途径时,阶梯走近了我,走进了我的家庭。我还没来得及做好接受的准备,我三岁的孩子已经离不开它了:生动活泼,盎然有趣的阶梯快乐英语——YOU&ME。

出处《希望月报（下）》 2006年第1期48-49,共2页

关键词模仿能力儿童心理语言大师轻松自如三年

分类号 G624.31 [文化科学—教育学]

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希望月报（下）

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