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用爱的钥匙打开后进生的前进之门——班主任工作心得录
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摘要
班主任是学生成长的设计者和塑造者。班主任在除了完成自身所承担的校课任务外,还肩负着对学生进行全面教育、管理,指导管理班级活动,协调其他科任教师,联系家庭和社会等艰巨复杂的工作。
作者
程晔星
机构地区
山西省大同市城区第十八小学
出处
《希望月报(下)》
2006年第10期45-45,共1页
关键词
工作心得
班级活动
科任教师
塑造者
教育原则
思想动态
你我
著名教育学家
有用之才
角色替换
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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希望月报(下)
2006年 第10期
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