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在初中物理学科实施探究性教学的认识与体会
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摘要
初中物理新课标要求学生:“具有初步科学探究能力,乐于参与和科学技术有关的社会活动,在实践中依靠自己的科学素养,提高工作效率的意识。”对此,笔者在初中物理科学实施“探究性教学”活动中,有以下一些认识与体会:一、注重引导:爱因斯坦说过:“提出一个问题比解决一个问题更为重要”。因为。
作者
王颂军
机构地区
安徽省泗县巩沟中学
出处
《希望月报(下)》
2006年第18期47-47,共1页
关键词
初中物理
探究性教学
科学探究能力
新课标要求
问题解决
工作效率
学习体验
创新精神
创造能力
学
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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希望月报(下)
2006年 第18期
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