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浅谈语文教材的情感教学

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摘要 语文教材的情感教学一直是语文教师的关注点,因为语文学科的特殊性,情感教学便很自然地与语文融为一体。情感教学取得良好效果的关键是"两情",即教师情与学生情,把握好这两点就能使学生在亲切可感的意境中陶冶情操,提升阅读能力。而这正是我们语文教学的目的所在。
作者 郭素仙
出处 《希望月报(下)》 2007年第10期51-51,共1页
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