开展语文实践活动，放飞学生美好心灵

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摘要语文教学应该用大语文思想作指导,为学生开辟广阔的语文实践活动的天地,关注其个性差异,激发其学习兴趣,让学生学得轻松,学得愉快,学得有滋有味。一、活动素材综合化,激发探究兴趣(一)在课文里找题。小学语文教材从内容到形式都具有较强的实践性、教育性、知识性和趣味性。丰富的内容为语文实践活动提供了广泛的选题材料。渗透自然科学知识的课文中。

作者嵇永岚

机构地区江苏省建湖县马庄小学

出处《希望月报（下）》 2007年第12期29-29,共1页

关键词语文实践活动小学语文教材自然科学知识主体性性差异文学常识合作探究综合性实践手抄报感

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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