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也谈思想政治课教学中人文精神的培养

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摘要 中学阶段是学生世界观、人生观、价值观形成的重要阶段,在此阶段对他们进行适当的人文教育会影响他们一生的理想定位和价值取向。中学教师应抓住学生这一人生的重要时期,结合实际进行引导、培养、教育,使他们形成科学的人生观、价值观,达到科学精神与人文精神的统一。
作者 张秀丽
机构地区 大城县第二中学
出处 《希望月报(上)》 2007年第2期104-104,共1页 Hope Monthly
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