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关于数控机床课堂教学的几点思考

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摘要 课堂教学质量的高低决定了教学质量的好坏。数控课堂教学是学生学好数控技术的一种重要途径。而传统的灌输式教学已无法满足学生的需要,这就需要教学方法、教学理念和教师素质上的创新。
作者 姜振宇
出处 《希望月报(上)》 2007年第3期114-114,共1页 Hope Monthly
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