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巧用电教手段优化语文课堂教学
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摘要
巧用电教手段优化语文课堂教学能扩大课堂容量,能使教学内容具体化、形象化,便于激发学生学习兴趣,培养观察、分析、联想、想象能力,拓展思维空间,提高教学效率,优化教学。
作者
孙蕾
马建设
机构地区
山东泗水博士源
山东鱼台鱼城中心中学
出处
《希望月报(上)》
2007年第4期103-103,共1页
Hope Monthly
关键词
语文教学优化
电教手段
现代化
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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