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浅谈新课程理念下的小学语文教学
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摘要
语文新课标明确指出“学生是学习和发展的主体。语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生个体差异和不同的学习需求。”因此,在语文教学中,如何培养学生的创新能力,是语文教学研究中的一项重大课题。那么,在新的课程理念下如何进行小学语文教学呢?结合课改实际,笔者谈谈自己的浅见。
作者
高江华
机构地区
大城县王权村小学
出处
《希望月报(上)》
2007年第5期75-75,共1页
Hope Monthly
关键词
学语文
新课程
学生个体差异
祖国语言文字
古诗词
地理知识
思维空间
堂课
小组讨论
写作兴趣
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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