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“任务”之我见
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摘要
在教学实践中,我们要正确理解任务型教学的概念,全面了解任务活动类型,善于在各个教学环节中合理运用多种任务活动形式,使任务为教学服务。
作者
张淑云
机构地区
河北省滦县第三中学
出处
《希望月报(上)》
2007年第6期78-79,共2页
Hope Monthly
关键词
任务型教学的概念
任务活动的类型
任务活动与教学各环节
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
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希望月报(上)
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