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刍议新课标实施下的小学语文教学

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摘要 在教学活动中,学生是学习的主体,而教师则起着主导的作用。教师要想方设法为学生主动探究知识创造良好的条件,调动学生积极参与和思维的兴趣,激发他们学习的热情和求知的欲望。正如苏霍姆林斯基所说:“让学生通过自己的努力去理解东西,才能成为自己的东西,才能成为他们真正掌握的东西。”教师应努力提高自身素质,调动学生积极性,提高课堂教学效益,培养学生创新能力。
作者 黄学英
机构地区 大城县裴庄小学
出处 《希望月报(上)》 2007年第6期79-79,共1页 Hope Monthly
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