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论物理教学中的情感因素
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摘要
情感是人对客观事物的一种态度,是人对客观事物是否符合主观需要的内心体验,反映着客观事物与人的需要之间的关系,是人的一种特有的高级的需要。对于学生的学习。
作者
杨波
机构地区
河北秦皇岛市卢龙县双望镇中学
出处
《希望月报(上)》
2007年第7期81-81,共1页
Hope Monthly
关键词
情感教育
自我发现
霍姆林斯基
教育家孔子
自身情感
心理素质
是物
乐之
“师道尊严”
赞可夫
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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