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物理教学中对比性实验的运用
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摘要
实验是物理学研究的基本方法之一。初中物理是所有学科中最具有科学性的学科,每一个概念和规律、公式,都是通过物理实验得出。物理概念和规律是反映物理现象。
作者
茹颖
机构地区
河北省秦皇岛市抚宁县曹东庄中学
出处
《希望月报(上)》
2007年第7期84-84,共1页
Hope Monthly
关键词
对比性
大气压强
教学效果
毛管
发光二极管
思维能力
难于理解
导电能力
力平衡
导边
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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