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如何培养小学生的良好习惯
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摘要
俗话说:"嫩枝易弯也易直"这说明了加强学生行为规范教育的重要性。《小学生日常行为规范》(下简称《规范》)是国家对小学日常行为规范的要求。全面开展小学生规范教育活动。
作者
安永照
机构地区
凤冈县三阳小学
出处
《希望月报(上)》
2007年第7期134-134,共1页
Hope Monthly
关键词
日常行为规范
行为规范教育
道德行为
伦理道德教育
易直
道德认识
隐性教育
激趣
道德观念
图书角
分类号
G621 [文化科学—教育学]
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