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以新课程理论为指导促进信息技术与思想政治课的整合
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摘要
教学中"整合"的含义,可通俗地理解为把现代信息技术中的各种技术手段较完美、较理想地融合到课程之中——就像在教学中使用黑板和粉笔一样。
作者
吕文玲
机构地区
东营市第二中学
出处
《希望月报(上)》
2007年第7期149-149,共1页
Hope Monthly
关键词
思想政治课
新课程理论
信息技术
教学效果
现代教育技术
时政热点
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传统教学媒体
教学要点
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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希望月报(上)
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