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分层教学在英语教学中的运用 被引量:4

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摘要 现代心理学研究表明,人的兴趣、性格、能力、智力都存在着一定的差异。学校中学生的个别差异在独特的自然基础上,在一定的历史条件下,受到学校、家庭、社会环境的影响,并通过实践活动而形成和发展的。
作者 扶玲
出处 《希望月报(上)》 2007年第8期100-101,共2页 Hope Monthly
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