建筑专业学生学习兴趣培养的探索被引量：2

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摘要对于建筑专业的职高学生,应该注重"职业教育"和"素质教育"的培养,因此,培养和发展学生的学习动机,激发学生的学习兴趣,对学好专业课有很大的促进作用。在建筑专业教学中,由于学生发展的可能性、可塑性及能动性存在着差异,在有学生基础参差不齐,致使教学效果欠佳,为了培养学生学习建筑专业的兴趣,根据自己的教学实践,谈以下几点体会:

作者马运起

机构地区河北省秦皇岛市卢龙职教中心

出处《希望月报（上）》 2007年第8期176-176,共1页 Hope Monthly

关键词建筑专业学习过程兴趣培养教学效果促进作用兴趣心理房屋建筑合作小组学习效果自主学习

分类号 TU [建筑科学]

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