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对多媒体课堂教学热的冷思考

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摘要 多媒体技术进入课堂教学,确实作为推进素质教育,发挥学生的主体作用,丰富课堂知识和趣味性有传统教学不可比拟的优点。然而一切课堂的形式都是为教学内容服务,过分的依赖在一定的程度上会弱化教师的基本素质,掩盖了教学中存在的问题和矛盾,同时弱化课堂教学效果。盘活教育硬件资源都要面对的问题。
作者 许元山
机构地区 新沂市第一中学
出处 《希望月报(上)》 2007年第9期172-172,共1页 Hope Monthly
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