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如何提高中专学生学习英语的兴趣
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摘要
本文旨在把二语习得理论运用于我国的外语教学中,并探索一条如何提高中专学生学习英语的兴趣,从而去解决我国外语教学中"费时低效"问题的有效途径。
作者
江银菊
机构地区
广州市花都区经济贸易职业技术学校
出处
《希望月报(上)》
2007年第10期110-110,共1页
Hope Monthly
关键词
学生
英语
学习兴趣
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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希望月报(上)
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