数学课堂如何调动学生的主动性

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摘要数学是一门非常重要的素质教育阶段的主要课程。在课堂教学中,数学老师要努力提高自身素质的同时,从学生的兴趣入手,采用"问题教学法"和"分层教学法",使学生能发挥学习积极性,主动参与到数学课学习中来。

作者杨有博

机构地区广西靖西县地州初中

出处《希望月报（上）》 2007年第10期151-151,共1页 Hope Monthly

关键词数学教学课堂学生主动性

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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