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浅谈小学如何融入外教教学
被引量:
1
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摘要
随着社会的发展,国际间的交流与合作日益频繁,全民英语教育已成风气,很多家长认为,如果不让小朋友从小学习地道的英语,一定会输在起跑线上,以后英语肯定会说不好,不"纯正"。
作者
沈海帆
机构地区
南京市扬子第二小学
出处
《希望月报(上)》
2007年第11期96-97,共2页
Hope Monthly
关键词
教学效果
小学课堂
教育理念
学校英语教学
传统教育方法
传统教育方式
课堂气氛
中国教师
中外教师
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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希望月报(上)
2007年 第11期
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