期刊文献+

谈联想思维在数学解题教学中的应用

下载PDF
导出
摘要 联想是一种心理现象,数学学习中的联想往往是由数学问题的知识特征而引发的,在数学解题中,如果能根据题目里的数学特征进行联想往往会收到很好的效果。
作者 王杰
出处 《希望月报(上)》 2007年第12期57-57,共1页 Hope Monthly
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部