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高中语文新课标实施的现状及其思考
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摘要
新课标实施过程中,各地在选用教材、处理师生关系、选择教学手段以及构建评价体系等方面均或多或少地存在着一些不足,其根本原因还在于未能正确处理好应试教育与素质教育的关系。
作者
石爱国
机构地区
江苏省泰兴中学
出处
《希望月报(上)》
2007年第12期174-174,111,共2页
Hope Monthly
关键词
新课标
实施现状
思考
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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