期刊文献+

新课程理念下小学数学活动课教学的实践与思考

下载PDF
导出
摘要 在新课程理念指导下,小学数学的活动课模式是一种较为理想的教学方式。本文主要介绍了在小学数学活动课教学中根据不同内容选择相应课型的一些具体做法,同时结合实践提出了四点思考。
作者 翟挺
出处 《希望月报(上)》 2007年第12期186-187,共2页 Hope Monthly
  • 相关文献

参考文献3

共引文献136

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部