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浅谈初中英语作业的布置与批改
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摘要
如何有效地规范初中英语作业的布置与批改?笔者就此谈谈看法。一、作业布置上的"四性我们既反对重笔头、轻听力、轻口语的单一型练习模式,又反对不加选择、大量盲目"引进"习题的做法。笔者认为,在布置作业时,须注意以下几点:1.针对性英语作业按其类型可分为课内作业与课外作业;按其形式又可分为听力作业、口语作业与书面作业(笔头作业)。除借助课堂讲授以外。
作者
秦彩芳
机构地区
青海省民和县回族中学
出处
《希望月报(上)》
2007年第12期216-216,共1页
Hope Monthly
关键词
英语作业
作业布置
课外作业
练习模式
作业批改
练习形式
书面作业
学习方法
四性
语言运用
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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