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浅谈初中英语作业的布置与批改

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摘要 如何有效地规范初中英语作业的布置与批改?笔者就此谈谈看法。一、作业布置上的"四性我们既反对重笔头、轻听力、轻口语的单一型练习模式,又反对不加选择、大量盲目"引进"习题的做法。笔者认为,在布置作业时,须注意以下几点:1.针对性英语作业按其类型可分为课内作业与课外作业;按其形式又可分为听力作业、口语作业与书面作业(笔头作业)。除借助课堂讲授以外。
作者 秦彩芳
出处 《希望月报(上)》 2007年第12期216-216,共1页 Hope Monthly
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