问渠哪得清如许 为有源头活水来——论把握随机科学教育,促进幼儿发展
摘要
幼儿园科学教育目标中明确指出:"科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行,利用身边的事物与现象作为科学探索的对象,"即提出幼儿园科学教育活动生活化的教育要求。
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