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小细节大智慧——由两个教学片段引发的思考
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摘要
这几年听了很多特级教师执教的数学观摩课,发现他们的课堂教学有一个共同的特点。
作者
郑兰
机构地区
连云港师专二附小 江苏连云港
出处
《希望月报（上）》
2008年第1期45-45,共1页
Hope Monthly
关键词
教学片段
课堂教学
轴对称图形
自由驰骋
观摩课
求异思维
执教者
认知冲突
小组讨论
如风
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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希望月报（上）
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