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谈小学语文教学中学生情感的激发 被引量:1

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摘要 教育心理学的研究中发现,儿童的情感更易于被激发,且儿童的认识活动一旦有情感参与,他们对知识的认知会更主动,更丰富,更深刻。小学语文课本中的文章大多是名家名篇。
作者 张艳华
出处 《希望月报(上)》 2008年第2期50-51,共2页 Hope Monthly
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引证文献1

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