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高职院校健身运动处方教学模式研究
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摘要
运动处方是根据参加健身运动者的体质和健康情况,以处方的形式确定运动的种类、时间、强度、频率与注意事项。本文通过对健身运动处方教学模式的研究及与常规体育课运动教学进行比较,分析出健身运动处方教学模式在高职院校体育课中实施是可行的、必要的。
作者
王凯
机构地区
山西大学体育学院 山西太原
出处
《希望月报(上)》
2008年第3期4-4,共1页
Hope Monthly
关键词
健身运动
运动处方
教学模式
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
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