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雷默的音乐审美教育观与新《课标》
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摘要
雷默的《音乐教育的哲学》一书对艺术审美观的确立,使音乐教育有了比较明确与一致的价值取向,对我国现阶段的音乐课程改革产生了很大的影响。本文针对书中提到的绝对表现主义的音乐审美教育观,结合音乐课程改革,提出了自己的一点理解。
作者
周媛
机构地区
南京艺术学院 在读硕士研究生江苏南京
出处
《希望月报(上)》
2008年第4期7-7,共1页
Hope Monthly
关键词
音乐教育的哲学
绝对表现主义
音乐课程标准
分类号
J60 [艺术—音乐]
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