高中体育教学形式的几点思考

传统的体育课堂教学过分强调封闭,从而使课堂教学变得机械化和程式化,缺乏生气和乐趣,传统的体育课已不再受到学生的欢迎。新的体育教学大纲的实施颁布,为我们高中体育教学指明了方向。传统的体育课,教材过于统一,上课形式过于单调,严重阻碍、限制了高中生能力的发展和对体育课的兴趣,不符合现阶段学生的特点。