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关于《电工电子技术》教学中学习兴趣的培养

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摘要本文从抓好起入阶段的教学;和专业课有机的结合;加强实践教学环节三个方面叙述了在《电工电子技术》教学中如何培养、加深、发展和巩固非电专业学生的学习兴趣。

作者张秋莲

机构地区太原理工大学轻纺工程与美术学院

出处《希望月报（上）》 2008年第6期18-19,共2页 Hope Monthly

关键词培养加深兴趣发展巩固兴趣起入阶段实践教学电工电子

分类号 TM1 [电气工程—电工理论与新技术] TN0 [电子电信—物理电子学]

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希望月报（上）

2008年第6期

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