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浅议初中生物实验中学生观察能力培养的有效途径
被引量:
3
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摘要
实验教学中,培养学生的能力是新课程标准中的明确要求,而观察能力是其他一切能力的基础,本文从观察兴趣的激发到指导学生如何科学观察作了阐述。
作者
郑国建
机构地区
江苏省如皋市江防中学
出处
《希望月报(上)》
2008年第6期67-67,共1页
Hope Monthly
关键词
实验教学
观察
能力培养
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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希望月报(上)
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