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新媒体环境下思政教育的创新实践
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摘要
通过实践探索证实,应当发挥移动互联网的信息资源优势,提升凝聚力;开发设计大规模在线开放课程(慕课,MOOC),形成教育新常态,提升教育力;同时,密切关注网络舆情,施加正能量,提升引导力,只有这样,才能够有效提高思政教育的水平与质量。
作者
刘枫
机构地区
南京工程学院
出处
《新闻战线》
北大核心
2015年第11X期124-126,共3页
The Press
关键词
新媒体
思政教育
创新实践
分类号
G206 [文化科学—传播学]
G641 [文化科学—高等教育学]
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